Bildungsziel "Nachhaltige Entwicklung". Leitbild, Konzeption und mögliche Impulse durch die phänomenologische Pädagogik formatIsbn:Softcover - 9783656971832 beantworte die oben gestellten Fragen

beantworte die oben gestellten Fragen und stelle unklare Aspekte der Forschung explizit heraus

Als Besonderheit können benutzerspezifische Modelle dynamisch zu einem Gruppenmodell verrechnet werden

als zugebilligt worden ware

auch ihre speziellen Anwendungsgebiete machen dem einfachen Mann in der Praxis - auch dem Ingenieur - Schwierigkeiten

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Bildungsziel "Nachhaltige Entwicklung". Leitbild, Konzeption und mögliche Impulse durch die phänomenologische Pädagogik formatIsbn:Softcover - 9783656971832 beantworte die oben gestellten FragenDiplomarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik Allgemein, Bayerische Julius Maximilians Universitt Wrzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Obwohl der Begriff der nachhaltigen Entwicklung in den letzten Jahren auch im pdagogischen Diskurs uerst populr geworden ist, scheint eine inhaltliche und methodische Fundierung noch uerst marginal. Zielsetzung der vorliegenden Arbeit ist es deshalb, einen genaueren Blick auf die Konzeption Bildung fr