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Das Philosophieverständnis in Wittgensteins Spätphilosophie -- IV

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Soziale Rollen - Die Lehrerrolle verstehen formatIsbn:Softcover - 9783640803170 dk wesentlichen e-Health Aktivitäten ¿Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Psychologie Sozialpsychologie, Note: keine, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitt Hannover, Veranstaltung: Lehrer Schler Interaktion, Sprache: Deutsch, Abstract: berblick ber den Personenzentrierten Ansatz Entwickelt von Carl Roger im Rahmen der Klientenzentrierten Gesprchspsychotherapie und von Annemarie und Reinhard Tausch empirisch besttigt weiterentwickelt. Grundgedanken, Ziele und praktische Hinweise

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