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Lernwiderstände in der aktuellen Literatur unter beziehungstheoretischer Perspektive formatIsbn:Softcover - 9783656506942 a Java implementation of theStudienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Pdagogik Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Humboldt Universitt zu Berlin (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Bildung und Emotion, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage des Lernwiderstandes in der Erwachsenenbildung hat in den letzten Jahren, insbesondere seit den Entdeckungen der neurobiologischen Forschung zum Zusammenhang von Kognition und Emotion, sowie dem Einfluss von Emotionen auf alle